14 de febrero de 2018

LA CHAMBRE DE VAN GOGH



Tu connais Vincent Van Vogh ?


DANS LA CHAMBRE DE VAN GOGH IL Y A...
















Français illustré sur Youtube de Jérôme Paul





 ACTIVITÉS:


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Et... les elèves peuvent dessiner la chambre de Van Gogh:










Qu'est-ce que c'est ?

13 de febrero de 2018

Actividades para practicar los verbos terminados en -ER



Les premiers verbes:


 


Premier: ÉTUDIE !





Deuxième: PRATIQUE !


8 de febrero de 2018

Antsa & Mendrika: JE SUIS COMME TOI





PAROLE: 

Je suis comme toi moi 
Dans le cœur une chanson murmurée 
Je suis comme toi moi 
La peau brûlée par des soleils d’été 
Je suis comme toi moi 
Au fond des yeux la même nuit étoilée 
Je suis comme toi moi 
Tant d’orages du passé les dépasser 

Si on se laisse aller comme s’élancent les vagues 
Des golfs clairs aux parois des rochers 
Emmène moi si tu me sais 
Emmène moi 

D’aussi loin que la vie sépare 
D’aussi près que l’on peut se voir 
Je suis comme toi 
Je suis comme toi 
D’aussi loin que la vie sépare 
D’aussi haut que les mots s’égarent 
Je suis comme toi 
Je suis comme toi 


Je suis comme toi moi 
Dans le cœur une chanson soupirée 
Je suis comme toi moi 
L’hiver où s’en vont les soleils d’été 
Je suis comme toi moi 
Au bords des yeux des mers et des marées 
Je suis comme toi moi 
Au fond 
Je suis comme toi moi 

Si on se laisse aller comme s’élancent les vagues 
Des golfs clairs aux parois des rochers 
Emmène moi si tu nous sais 
Emmène moi 

D’aussi loin que la vie sépare 
D’aussi près que l’on peut se voir 
Je suis comme toi 
Je suis comme toi 
D’aussi loin que la vie sépare 
D’aussi haut que les mots s’égarent 
Je suis comme toi 
Je suis comme toi 


D’aussi loin que la vie sépare 
D’aussi près que l’on peut se voir 
Je suis comme toi 
Je suis comme toi 
Je suis comme toi moi

6 de febrero de 2018

Lettre pour nos amis d'Andorre


Bonjour !!  Os quiero contar una actividad que he realizado con mis alumnos de 6º de Primaria. 

Gracias al blog contactan muchos profes conmigo y uno de ellos, Dèborah, me propuso el curso pasado que nuestros alumnos se escribiesen una carta.



Me pareció una excelente idea. Sus alumnos son de Andorra y estudian Francés, al igual que los míos.

En primer lugar crearon una carta grupal, donde contaron cómo es nuestro cole, nuestra ciudad, las cosas que nos gustaban,...



Yo los senté en pequeños grupos para que cada grupo escribiese una carta. 
         



Luego con todas esas cartas creamos una única carta que fue la que mandamos a nuestros amigos de Andorra.


Cuando recibimos su carta nos hizo muchísima ilusión.


Entre Dèborah y yo repartimos a los alumnos por parejas (uno de Andorra con uno de España) para que se escriban una carta individual donde se presenten.


¡¡Estamos a punto de mandar las cartas individuales!!

Se trata de una experiencia que recomiendo a todos. Es una forma de utilizar la lengua francesa con un fin real: comunicarte con otras personas.

¡Os seguiré contando!

5 de febrero de 2018

Me sorprenden cada día...


Ya os he contado en alguna ocasión varios jueguecitos que hago para que mis alumnos se aprendan los verbos en Francés, ¿verdad?

Pues el otro día iba a usar unas tarjetas que preparé hace un par de cursos ("¿Quieres repasar el verbo Être de una forma amena?") para que los alumnos formen el verbo AVOIR y el ÊTRE, cuando mis alumnos me mostraron otra forma de usarlas.



Puse a los alumnos en parejas para que formaran los verbos sobre su mesa (uniendo pronombres personales con sus formas verbales correspondientes), cuando vi que una de las parejas estaba haciendo un juego distinto porque no habían comprendido bien el juego que yo les expliqué y... ¡ME GUSTÓ MÁS QUE EL MÍO!



Esa pareja de alumnos estaba usando las tarjetas para hacer un juego de memoria. Tenían todas las tarjetas bocabajo y daban la vuelta cada vez a dos tarjetas para ver si las emparejaban, si no era así, las ponían en su lugar e intentaban recordar dónde las dejaban para el siguiente turno.

Me dije a mí misma: "¿y cómo no se te ha ocurrido a ti antes?". Si les dejas un poquito de margen, te sorprenden con creces. 


Me acordé de mi amiga Celia y de su post sobre los juego de memoria, vamos... ¡que me encantó la idea! 

Se lo pasaron superbien.

Monsterbox, une vidéo pour travailler l'éducation émotionnelle et le français

2 de febrero de 2018

Le 2 Février: LA CHANDELEUR

Y para este día tan especial en Francia, LA CHANDELEUR, os dejo la receta de las deliciosas CRÊPES:




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